LECTURAS BÁSICAS

1. VLACHOU, Anastasia D. "Discapacidad, normalidad y necesidades educativas especiales: Conceptos políticas y controversias", En: Caminos hacia una educación inclusiva
   Madrid, La muralla, 1999. Pp. 25-40.


2. 
   
   José Emiliano Ibáñez. “Líneas de actuación educativa en torno a la igualdad y la diversidad.
   El punto de vista de los Movimientos de Renovación Pedagógica”. Confederación estatal de Movimientos de Renovación Pedagógica. ublicado en Aula de Innovación Educativa, Febrero 2000)www.psicologiacientifica.com/articulos/ar-jealcantara01.htm


3. 
   
   Julio Rogero. "Trabajar con la diversidad y romper las desigualdades". En:Jornada de reflexión de 21 de octubre de 2000 - Valencia) ttp://www.nodo50.org/igualdadydiversidad/home.htm


4. 
   
   Concepto de alumnos con necesidades educativas especiales.


5. 
   
   J. Enrique Alvarez Alcántara; " Ensayo sobre algunos aspectos conceptuales en torno a la discapacidad, las necesidades educativas especiales y la integraciòn educativa". Dirección de Educación Especial D.F - México. Facultad de Psicología - Universidad Autónoma del Estado de Morelos. México.


6. 
   
   MEECE, Judith. "Niños con necesidades excepcionales". Desarrollo del Niño y del Adolescente. Compendio para educadores, pp. 323-361.


7. 
   
   Joel Ortega Villalobos "Discapacidad". Mèxico, Medspain, 2000
   www.medspain.com/ant/n14_jul00/DISCAPACIDAD.htm


8. 
   
   LÓPEZ Melero, Miguel. (2004) "La Torre de Pisa, una Torre Defectuosa o una Torre Peculiar". En: Construyendo una Escuela sin Exclusiones. Una forma de trabajar en el aula con proyectos de investigación. España, Aljibe.


9. 
   
   Barraza Macías, Arturo. " Discusión conceptual sobre el término Integración escolar". http://www.educared.pe/modulo/upload/115057071.doc


10. 
    
    JOSÉ LUIS DELL’ORDINE. "Educación Especial". Alipso.com © Copyright, Argentina, 1999-2003. Director: Francisco Mosse.


11. 
    
    Guajardo, Eliseo. "La inclusión e integración educativas en el mundo. Implicaciones teóricas, metodológicas y sociales". En: Revista Educar, No. 11, octubre-diciembre, 1999.


12. 
    
    Declaración de Salamanca. Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales. Disponible en versión PDF: http://www.unesco.org/education/pdf/SALAMA_S.PDF


13. 
    
    Verdugo Alonso, Miguel. Educación para una vida de calidad. Declaración de Salamanca al Presente, Mirando al Futuro. http://www.asdra.org.ar/congreso/ponencia02.pdf


14. 
    
    Echeita Sarrionandia, Gerardo: 2006; Educación para la inclusión o educación sin exclusiones. Narcea.


15. 
    
    Declaración de Panamá. Está en: OEI - Cumbres y Conferencias - X Cumbre - Declaración de Panamá - Para la Educación, la Ciencia y la Cultura . Cumbres Iberoamericanas
    http://www.oei.es/xcumbredec.htm. X Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno de los Países Iberoamericanos. Declaración de Panamá
    "Unidos por la Niñez y la Adolescencia, Base de la Justicia y la Equidad en el Nuevo Milenio", Panamá, 17 y 18 de noviembre de 2000.


16. 
    
    Proyecto de Decreto por el que se Expide la Ley Federal para las Personas con Discapacidad. De la Comisión de Atención a Grupos Vulnerables, con Proyecto de Decreto por el que se Expide la Ley Federal para las Personas con Discapacidad.
    H. Congreso de la Unión / 30 de abril de 2003.